אגף החינוך המיוחד ומת"י חדרה רואה בלמידה מרחוק כיוון חדש לפיתוח אישי של המורה והתלמיד עם צרכים מיוחדים.

המערכת שבה אנו משתמשים מדמה סיטואציה של כתה, שבה מפעילים באופן סיכרוני כלי כתיבה, ציור, מקיימים דיון ושיחות בקול בין המורה לתלמיד. התלמיד משתתף לפי תורו, לאחר שהוא מצביע ומקבל רשות לדבר. אז נפתחים לו הכלים הגראפיים העומדים לרשותו, והוא יכול לכתוב על הלוח. ולעבוד בחומרים אותם הכין לו המורה.

תוכנות למידה מרחוק מתאימות לעבודה עם תלמידים עם צרכים מיוחדים,  מאפשרות בקרה על תהליך הלמידה, מחזקות את הקשר בין "המורה" לתלמיד ומסייעות לשמירת הרצף החינוכי-טיפולי.

השימוש במערכת של למידה מרחוק אינו מהווה חלופה למפגשי פנים אל פנים, בא להוסיף  עליהם ולהעשיר אותם.

לחץ לפרטים נוספים